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嬰兒發展階段怎麼看?0~12 個月發展檢核表與就醫時機

你有沒有過這種經驗?滑手機時,常常看到親戚或朋友發文,說他們家小孩幾個月就翻身、不到一歲就走得飛快。回頭看看自己的寶寶,明明都已經 7、8 個月了卻連坐都還坐不穩,內心突然變得沉重,忍不住懷疑:我家寶寶這樣是不是不太正常?是不是我哪裡沒教好?

翻開《兒童健康手冊》,看著上面一條條的發展項目,很多人真的會越看越慌,彷彿每個月都有一張非及格不可的成績單壓在頭上。

但這張檢核表從來不是拿來跟別人比速度的,也不是用來打分數的。它的核心目的是幫你客觀看懂寶寶現在的發育進程,並在出現狀況時,清楚告訴你該就醫諮詢的時機。

文章重點摘要
  • 兒童健康手冊的發展題目分為兩級,標有「※」的是警訊題,未標記的則為一般觀察項目。
  • 發展里程碑清單旨在協助判斷向醫師諮詢的時機,而非作為診斷工具。
  • 「七坐八爬九發牙」僅為傳統記憶口訣,爬行並未列入警訊項目。
  • 發展進程需釐清常態個別差異、警訊題未過以及技能退步三種狀況,若出現能力倒退務必立即就醫。
  • 政府補助的兒童發展篩檢設有明確的年齡上限與補助次數,逾期即作廢且無法事後補做。

嬰兒發展階段怎麼看?先看懂這張表的刻度

兒童健康手冊裡的發展題目,有些題目欄位標註了「※」,有些則沒有。標註「※」的屬於警訊題,代表發展能力未達標準,若無法做到,建議進一步篩檢或轉介評估。至於沒有標註的題目,則屬於一般觀察項目。

同一頁上的題目本來就分成兩種層級。過去手冊並未多做延伸說明,導致許多家長在勾選到「否」的時候,無從判斷輕重程度。

在醫學定義上,「生長」指的是身高、體重、頭圍等量得出來的體格變化;「發展」則是指身體與大腦神經網絡能力的進展。手冊裡的兒童發展篩檢,看的是粗大動作、精細動作、語言認知、社會發展四個面向;如果篩檢後需要轉介,醫師也是在這四個面向裡勾選疑似異常的項目。

在月齡門檻的設定上,美國疾病管制與預防中心(CDC)於 2022 年 2 月進行過調整,將里程碑門檻從「50% 的孩子做得到」改為「75% 以上的孩子做得到」。官方文件說明的核心理由在於:若以平均年齡(50%)為門檻,代表有一半的孩子本來就還未達到,家長與醫師因此容易傾向觀望的態度;把門檻往上拉,就可以讓家長及時向醫師諮詢。

同時,官方文件中也特別強調:這些里程碑並非發展指南或標準,不應直接拿來當作篩檢或診斷的工具。因此,檢核表不該用來替孩子打分數,但能精準幫助你判定何時該就醫諮詢。

0~12 個月寶寶發展階段對照表

請找到寶寶目前的實足月齡區間,優先檢視警訊題欄位,早產寶寶請改用矯正年齡。題目內容摘自《兒童健康手冊》115 年 6 月版家長紀錄事項,「※」為官方手冊標記的警訊項目。

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月齡警訊題(※)其他觀察項目
出生 2 週至 2 個月清醒時俯臥能把頭稍微抬離床面;聽見巨大聲音會驚嚇到把手腳伸開或哭出來;能看向光源;是否觀察到孩子角膜(黑眼球部分)混濁或白瞳孔;在耳邊搖鈴會有反應
2 至 4 個月俯臥時頭能抬高至少 45 度;跟他說話或逗他會微笑回應;會注視移動的物品;逗他會發出像「ㄚ」「ㄍㄨ」之類的聲音回應;在近距離內(20 至 30 公分)能注視和追視大型物品
4 至 6 個月俯臥時,會用兩隻前臂支撐將頭抬高至 90 度直著抱時頸部挺直、頭可左右自由轉動;手會自動張開;會發出一長串咿咿呀呀的聲音和笑聲;激動或生氣時會叫得很大聲;眼睛能隨目標移動 90 度以上
6 至 9 個月會翻身;會伸出手抓取身邊的玩具;會轉頭尋找左後方和右後方約 20 公分處的手搖鈴聲(必須左右邊均能做到)扶著腋下稍加支撐能站得很挺;手帕蓋在臉上會拿開;會發出像「ㄇㄚ」「ㄅㄚ」「ㄉㄚ」等不具意義的聲音;面對面時能持續注視人臉
9 至 12 個月能自己坐穩數分鐘、不會搖晃或跌倒;會將玩具由一手換至另一手;會發出連續的「ㄇㄚㄇㄚㄇㄚ」或「ㄉㄚㄉㄚㄉㄚ」;呼喚名字時會朝聲音方向轉頭會用雙手和雙膝著地向前爬行;可以扶著傢俱稍微維持站立姿勢;會一手各拿 1 個玩具相互敲打
上表為節錄,題目完整文字與勾選欄位請以手冊原件為準。

「七坐八爬九發牙」準不準?口訣對不上的時候怎麼辦

「七坐八爬九發牙」是一句流傳極廣且容易記憶的俗諺。許多家長在觀察寶寶動作時,腦海中常第一個浮現這句口訣。

然而若將這類口訣直接當作發育落後的判準,在臨床醫學上並不合適,主要有以下三個原因:

  1. 版本眾多缺乏統一標準:民間口訣除了「七坐八爬九發牙」,尚有「三翻、六坐、九扶籬」等不同說法,光是「幾個月該會坐」,版本之間就存在整整一個月的差距。
  2. 混雜不同面向且範圍片面:翻身、坐、爬、站、走皆屬於粗大動作;長牙則不在手冊的發展題目裡,它被放在〈口腔及乳牙保健紀錄〉那一區,由牙醫師檢查與記錄。(順帶一提,長牙也不是完全沒有時間參考點,《兒童衛教手冊》提醒 10 至 12 個月還沒長牙時,可以去請教牙醫師。)而發展篩檢看的精細動作、語言認知與社會發展三個面向,口訣都沒有提及。
  3. 「爬行」在現行台美官方文件中皆非警訊項目
    • 台灣《兒童健康手冊》在 9 至 12 個月區間雖列有「會用雙手和雙膝著地向前爬行嗎」,但並未標註「※」警訊記號。該階段標註「※」的重點項目為:自己坐穩、玩具換手、發出連續無意義聲音、叫名字會轉頭。
    • 美國 CDC 現行 9 個月里程碑清單中,動作項目包含自己坐起來、東西能換手、用手指把食物耙過來、不用支撐能坐穩,清單裡沒有爬行。爬行只出現在給家長的活動建議裡,與往前挪、翻滾並列。

因此,當寶寶的發展與口訣出現落差時,先別急著焦慮;優先對照手冊確認它是否屬於警訊題、它落在手冊的哪一個月齡段,才不會被口訣框架給限制住。

幾個月還不會,才真的要看醫生?

手冊已經把就醫時機寫在記號裡了:只要標註「※」的警訊題未通過,就建議安排進一步篩檢或轉介評估,不需要等到落後幅度變大,也不必苦等下一次常規健檢。

但在臨床上,有一種情況比警訊題更需要立刻就醫:「曾經會、現在卻不會」的能力退步。美國 CDC 將「失去原已具備的能力」與「未達到里程碑」並列,兩者皆明確標註「不要等」。若發現孩子出現技能倒退,請直接就醫檢查;就醫前先準備好兩項資訊:手冊中勾選「否」的題目,以及你觀察到變化的大致時間點。

至於未標記的一般觀察項目若沒通過,則記錄下來,留到下次健檢時詢問醫師即可。

別人家的寶寶都比較快?先分清楚這是哪一種慢

當感覺孩子的進度似乎落後時,請先釐清屬於下列哪一種情況:

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這是哪一種慢怎麼判斷下一步
還在區間裡的個別差異觀察項目沒過,警訊題都過了記錄下來,下次健檢問
警訊題沒過任何一題「※」警訊題無法做到安排進一步篩檢或轉介評估
曾經會、現在不會原先已掌握的翻身、抓握、發聲或互動反應消失不要等,立即就醫

社群平台大多只呈現進度超前的亮眼案例,若拿別人的頂端表現當基準,自然容易產生落後的錯覺。

真正該比較的對象,是孩子上個月的自己。每次健檢前填寫家長紀錄事項,前後比對才具備實質參考價值。

嬰兒發展檢核表沒過怎麼辦?篩檢與轉介怎麼走

《兒童健康手冊》內附有一張「兒童發展篩檢服務就醫憑證」,是由醫師執行的篩檢,共六次,各有適用的年齡區間:

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次別補助時程
第一次6 至 10 個月
第二次10 個月至 1 歲半
第三次1 歲半至 2 歲
第四次2 歲至 3 歲
第五次3 歲至 5 歲
第六次5 歲至未滿 7 歲

篩檢結果分為三種:通過、持續追蹤與衛教、需轉介。若判定需轉介,醫師會註明疑似異常的具體面向(粗大動作、精細動作、語言認知、社會發展)。

使用這項補助請特別留意:各次別只要超過適用年齡即自動作廢,無法事後補做。 經醫師評估寶寶狀況許可,常規的兒童預防保健服務與發展篩檢可以在同一次門診一起做完。

如需查詢資源,可利用衛生福利部的「兒童就醫地圖」找到提供兒童發展篩檢服務的院所;若已進入轉介階段,各縣市設有兒童發展通報轉介中心與兒童發展聯合評估中心,聯絡方式在《兒童衛教手冊》的資源百寶箱與地方衛生局網站都查得到。

本節補助次數與時程依國民健康署現行規定整理,若有異動請以官方最新公告為準。

結語

下次又在社群上滑到那些神童進度時,先深呼吸,把目光放回自己的孩子身上就好。每個寶寶都有自己的成長時鐘,早一點、慢一點,只要落在正常的區間裡,就安心陪著他按自己的步調前進吧。

常見問題 FAQ

健兒門診的兒童發展篩檢會做什麼?醫師只問我、沒有實際看寶寶,正常嗎?

現行的兒童發展篩檢服務,是由接受過標準化篩檢工具訓練的兒科、家醫科專科醫師或幼兒專責醫師,直接測試與確認發展狀況。每位醫師的執行方式可能略有不同,如果過程中覺得沒有被實際評估,可以當場提出,或帶著手冊的家長紀錄事項再掛一次號。篩檢結果會記錄在手冊的就醫憑證上,你可以核對勾選的是通過、持續追蹤與衛教,還是需轉介。

早產寶寶適用這份 0~12 個月的發展檢核表嗎?

未滿 3 歲早產寶寶的發展評估通常使用矯正年齡,也就是從預產期起算。對照表格前先確認要用哪一個年齡,否則會把正常的進度看成落後。實際的矯正方式與適用期間,請以主治醫師的說明為準。

可以訓練寶寶提早翻身、坐或走路嗎?學步車幫得上忙嗎?

你可以提供寶寶嘗試的機會,但不是訓練。例如:把玩具放在稍微搆不到的地方,鼓勵他爬過去、挪過去或滾過去。至於學步車,《兒童健康手冊》表明應避免使用。

寶寶幾個月會說話才算正常?

一歲前的語言發展主要檢視發聲型態,而非詞彙量。手冊在 6 至 9 個月觀察的是不具意義的單音(如「ㄇㄚ、ㄅㄚ、ㄉㄚ」);9 至 12 個月則檢核能否發出連續音節(如「ㄇㄚㄇㄚㄇㄚ」),此項屬於警訊題。具備明確意義的單字,例如「抱抱」「媽媽」,通常會編列在一歲以後的評估題目中。

寶寶會翻身之後,睡覺要注意什麼?
  1. 包巾的時機要提早收手。美國兒科學會(AAP)的建議是,只要寶寶出現任何想翻身的跡象就停止包裹,不必等到真的翻過去,有些寶寶兩個多月就開始練習翻身了。同樣的原則也適用於會束住手臂、胸部與身體的包覆型睡袋。
  2. 嬰兒床要保持淨空。《兒童健康手冊》的安全睡眠環境寫明:睡眠區域不可有任何鬆軟物件,包括枕頭、玩具、被褥、蓋被、毛毯、床單、填充玩具、防撞護墊;一歲以下禁止使用枕頭,需要額外保暖時改用睡袋型的嬰兒睡衣。手冊的家長紀錄事項也問到是否使用嬰兒床且同室不同床。
辰妍家庭研究室研究員插畫
家庭研究室Family Lab

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